3・4時間目に福祉実践教室がありました。手話、点訳、要約筆記、車椅子、高齢者疑似体験、福祉用具の教室にそれぞれ分かれて、学習しました。 手話の教室では、「〇〇は手話でどうやってやるの?」と子どもたちが質問し、先生がやってみせると「なるほど」…
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