５年生もプールの授業でした。バタ足のときに膝やつま先までしっかり伸ばした状態から足全体を動かすこと、手も肩から大きく動かすことを確認していましたよ。 ４年生は、「左右」の清書の時間でした。左と右は似ていても書き順も形も違います。違いをしっか…

今日も本当に暑い一日です。3年生も水泳の授業です。ビート板を使って、しっかりのびた姿勢を作ります。 6年生の英語は、列対抗のゲームです。英語の先生の言う語を使って素早く英文を作って答えます。英語で文章を作って言えるのはすごいことですよね。

２年生が育てていたカブトムシが、今日、さなぎから成虫になりました。まだ羽の色は薄く、角も袋でおおわれています。子どもたちはさっそく観察したり、名前を付けたりしていました。 １年生は、足し算を式で表し、計算する方法を学びました。これまでは増え…

４年生は本日、福祉実践教室を開催しました。実際に目や耳に障害のある方のお話を聞いたり、目隠しをした友達を案内して階段を上ったり、車いすの体験をしたりしました。障害のある方の苦労や気持ちを少しでも考えることのできる人になってほしいと思います。…

３年生は、漢字の広場にたくさん登場する漢字を使って、自分で文章を作っていました。言葉をいくつも組み合わせて、漢字力とともに文章力も高めたいですね。 ６年生は、クランクの機能で、箱から出た棒が上下に動く動作を利用して作品を作っています。モグラ…

本日も非常に暑い日となりました。プールからは涼しげな水音が聞こえてきます。実際はプールサイドは特に暑いのですが・・・・暑さのためか水への抵抗心も少なくなっているようです。 １年生は、折り紙をはさみで切り、いくつものきれいな形を作りました。こ…

本日は、横っ子テストの実施日でした。全校で、これまで学習した成果を試しました。国語の漢字と算数の計算問題です。努力が実を結びましたでしょうか。 ５年生では、アルファベットの大文字の練習をしていました。もうしっかり身についているでしょうか。小…

６年生の書写は、「湖」を練習していました。一文字はバランスが難しいですが、丁寧に一筆一筆書いていました。さすが６年生。 ２年生は、文章問題を帯図に書き表して、解いていました。文をしっかり読んで、分かっている数字を並べて式を考えます。２０個の…

３年生は風の力で車を動かし、強い風と弱い風のとき動いた距離をまとめました。誤差を含むデータがありますが、まとめると全体の様子がわかりますね。 １年生は「おおきなかぶ」に入りました。登場人物（？）を確認し、登場順も確認しました。うんとこしょ。…

今日は気温も高く、日差しも強くなりました。絶好のプール日和です。４年生は、コースに分かれて、練習していました。どの子も気持ちよさそうでした。 ５年生の家庭科は裁縫の実習です。玉結びに続き、玉止めの練習です。指先の小さな動きが必要なので、５年…

２年生はキーボード機能を使って、「かえるのがっしょう」を輪唱で演奏していました。指使いはしっかりできているかな。 ６年生もプールです。小雨がぱらつくときもあり、少し寒そうです。しっかり潜ること、しっかりバタ足をすることなど、基本から確認して…

４年生は、三角定規を使って、垂直な線と平行な線を引く学習中でした。三角定規の直角は役に立ちますね。 ３年生は、紙の帆をつけた車を使って風の力でどれだけ進むかを実験で確かめていました。これから、風の強さ、帆の大きさを変えて実験します。

２年生が育てているミニトマトが実をつけています。まだ緑色ですが、わずかに色づいているものもあります。また、学年園では、なす、きゅうり、オクラもすくすく育っています。 ５年生は、これまでメダカが卵からかえる様子などを観察してきました。そこで、…

1年生はプールの授業でした。くもりなので寒くないか心配しましたが、水はあたたかく感じたようです。さあ、水に親しんでいきましょう。 4年生は、思い出の場面を水彩画にします。今日は、思い出の中で一番良かったことを思い出して、どんな絵にするか考えて…

１年生の算数では、ものの数が増えていく様子からたし算を勉強中です。数図ブロックを使って数えます。５本の花のささった花瓶に３本加えると・・・ ６年生の歴史の学習は、武士の時代に入りました。平氏と源氏の争いがあり、ついに壇之浦で平氏が滅ぶ様子を…

５年生はバケツを使った稲作に挑戦します。バケツに土と水をいれ、苗を植えました。稲の成長は、持続的な世話ができるかどうかにかかっています。 ２年生は、これまでの町探検や生き物探しなどで見たもので、面白かったものをみんなに伝えるために文章を書く…

水温・気温ともに上昇し、３時間目から水泳の授業を実施しました。３年ぶりのプールの授業です。子どもたちは、久々のプールに低めの水温でしたので、わくわくと不安が入り混じった様子でしたが、実際にプールに入るととても楽しそうな表情になりました。

３年生では、拾った不思議なかぎにあうかぎあなを探す不思議なお話です。今日は主人公の気持ちが表現されている言葉を文中から探しました。活発に意見が出されていましたよ。 ６年生の体育では、ハードル走に挑戦中です。まずは、飛び越えるリズムをつかみま…

２年生は、「〇百〇十〇円」という数字の表し方をタブレットの画面に、お金の絵を並べながら考えていました。１００円が〇枚、１０円が〇枚。 １年生は、アサガオを育てています。種まきから、発芽、水やり、双葉、本葉と茂らせ、もうすっかりつるも伸びてき…

これは昨日の記事です。 ５年生の図工は、針金を使ったアート作品です。慣れないペンチに苦戦しつつも、徐々に作品ができ上ってきました。立体のイメージが形になっていくのも楽しいですよね。 ６年生は、国語の発表の準備と練習をしていました。自分たちで…

これは昨日の記事です。 学校支援ボランティアの皆さんが、玄関わきの花壇の整備をしてくださいました。ありがとうございます。これでまた、登下校中の子どもたちの目を楽しませてくれる花壇になります。ありがとうございます。 １年生は国語の時間に「くち…

３年生は、帆をつけた車とサーキュレーター（送風機）を使って実験をしていました。風の強い時と弱い時、帆の面積が大きい時と小さい時、車の動きは変化するでしょうか。風が強く、帆が大きいほうが、車はより遠くまで進むことができましたね。 本日は、暴風…

２年生は、「スイミー」を読み込んでいます。今日は、みんなで体育の赤い帽子をかぶって、赤い魚になりきりって考えていましたよ。 ４年生は、晴れやくもり、雨など天気の言い表し方を習って、答える練習をしていました。おもちゃのバナナを曲に合わせて送っ…

５年生はマット運動です。今日は「とび前転」と「伸しつ後転」を練習しました。飛び込むようにして前転、脚を伸ばしたままで後転。大きく演技するのは、なかなか難度が高いですね。 ６年生は、算数の時間に分数÷分数の計算をしていました。÷分数は、分母と分…

１年生の算数では、バスに乗客が乗り込んだり降りたりする様子から、数の増減を考えていました。足し算、引き算の基礎となる取り組みです。 ３年生は、「茶摘み」の様子を勉強した後、「茶摘み」の歌を歌っていました。休符の位置に確認するために、リズムを…

２年生は、ふしぎな卵から生まれるものを自由に発想し描く単元ですが、今日は、その卵を描きました。不思議なものが生まれそうなきれいな卵がたくさんです。 ４年生は自分の体の筋肉について、実際に触りながら確かめました。力を入れると固くなり縮みます。…

４年生は、栄養教諭の先生をお招きして、野菜の栄養について教えていただきました。野菜には緑黄色野菜と呼ばれるものと、そうでないものがあるそうです。緑黄色野菜もしっかりとっていきたいですね。 ６年生の外国語の授業では、例文を参考に自分の生活の様…

５年生は、キャベツ、ニンジン、ブロッコリーをゆでてサラダを作りました。量はわずかですが、自分でつくった料理は格別です。野菜が少し苦手な子も、おいしそうでした。 １年生は、ご家庭で準備していただいたたくさんの空き箱を使って作品作りです。箱をい…

５年生は、「色紙」（いろがみ、しきし）のように、音読みと訓読みで意味の変わる言葉を探していました。漢字辞典やタブレットも上手に使いこなしています。 ２年生は、時刻と時間の違いを勉強していました。〇時〇分が時刻、７時３０分から９時１０分までの…

４年生の算数では、〇兆〇千〇百〇十〇億〇千〇百〇十〇万といった、億や兆を超える数を漢数字で表したり、算用数字に直したりしていました。位を間違えないように慎重にしなくては・・・・ ２年生では、ひっ算の足し算の練習中でした。友達どうして、各自が…