４年生は、図工で使っているのこぎりにもだいぶ慣れてきました。材料が動かないように友達におさえてもらうなど、工夫して取り組んでいます。かなり小さなパーツも作っていますので、完成形に期待が持てます。 １年生は「海のかくれんぼ」を読んでいます。海…

３年生の算数でｋｇの重さについて学習していました。１０００ｇで１ｋｇですね。しっかり使いこなしたいです。はかりの目盛りの読み方もしっかり練習です。 今日は運動会に向け、総合練習です。開会式・閉会式・全校種目の練習をしました。もう、あとは本番…

これは昨日の記事です。 運動会の各学年の練習は、どんどん熱が入ってきています。みんなで応援しあったり、作戦を考えたりしながら、何度も練習しています。４年生は、大玉リレーです。当日が本当に楽しみです。 ６年生は「てこの原理」の学習です。実際に…

これは昨日の記事です。 １年生は粘土をひも状にのばして、作品をつくりました。うずまきをつくったり、文字を書いたりして素敵な作品ができました。最後は、互いの作品をみて感想を伝えあっていました。 ３年生は、紙で簡易の天秤を作り、１円玉を分銅がわ…

６年生は、ヒアリングの練習課題に取り組んでいました。映像と音声を聞き取って問いに答えます。5ｗ(what,who,when,where,why)をしっかり聞き取ることができたかな。 ２年生はタブレットを使って、言葉の仲間分けをしていましたよ。「父・母・兄・姉・妹・弟…

４年生は図工で木工の挑戦中です。今日はのこぎりで切り取ったパーツに色付けをしていました。このパーツが組み合わさってどんな作品になるのか楽しみですね。 １年生は、タンバリン・カスタネット・トライアングル・鈴・ウッドブロックから自由に選んで演奏…

３年生は、先日の山車蔵の見学のまとめとして、４つの山車から１つ選んで、学んだことをまとめていました。自分たちの地域の良さをしっかり感じることができているようです。まつりの本番が楽しみですね。 １年生は、ものの名前には、カタカナで書くものがあ…

２年生は、箱の中にストローをつないで通し、端を引くことで動く作品を作っています。各自のイメージ図をもとに集中して制作していました。どんな風にうごくかな。 ５年生の理科では、ふりこの運動を調べていました。今日はおもりの重さを変えたときに、ふれ…

６年生は、宮沢賢治の「やまなし」を学習中です。クロムボンとはいったい何ななのか、議論を戦わせていました。プランクトン、小魚、泡など、さまざまな意見が出されてました。 ４年生は、空気でっぽうを作って実験していました。どうして玉が飛び出すのかな…

４年生は、新美南吉の「ごんぎつね」の単元に入りました。音読しながら、ごんや兵十の気持ちが表現されている箇所をチェックしていましたよ。 ３年生は、運動会の学年種目の練習中でした。学級ごとに作戦を立てたり、繰り返し練習したりしていました。

これは昨日の記事です。 １年生は、動くおもちゃを作っています。今日はかさぶくろを使ってロケットをつくります。膨らませて口を閉じ、投げるとビューンと飛んでいきます。 ３年生は、あまりのでるわり算に挑戦中。２６個のクッキーを４個ずつ袋に入れると…

これは昨日の記事です。 ６年生は、たらいでハンカチを手洗いする実習をしていました。両手でもみあらい、ごしごしあらい・・・手洗いは大変な作業ですね。 １年生は、いつもつかっている文房具を並べてアート作品を作っていました。水族館、宇宙など、それ…

４年生は、大きな数字の割り算のひっ算の練習をしていました。こんな大きな数でも計算できるのですね。すばらしい。互いに教えあいながら真剣に取り組んでいましたよ。廊下には、「忘れられない思い出」の図工作品が展示してあります。 ６年生は、クランクの…

３年生は、横須賀まつりの山車蔵を見学し、実際に山車やからくり人形を見学することができました。大門組、本町組、北町組、公通組の４つの山車蔵を学級ごとに分かれて順番に訪問し、それぞれの山車やからくり人形などの特徴を教えていただきました。子ども…

２年生の生活科では、教科書のいくつかの例を参考に、自分たちで動くおもちゃを設計して制作していました。ゴムをつかうもの、空気をつかうものなど、材料を工夫して使いながら、制作中です。 ５年生の算数では、「ししとう」と「ごぼう」の文字を並べて、と…

１年生は運動会の学年種目の練習中でした。玉入れですが、かごは先生がしょっていて、逃げていきます。しっかりおいかけてください。運動会当日が楽しみですね。 ４年生は外国語活動の時間でした。外国人の先生と日常の生活場面に言い方を学習しました。lunc…

６年生は、大きな災害は発生した時に、どんなつながりで、各組織が対応するのかを確認して言いました。国、市、警察、自衛隊、赤十字など、たくさんありますが、地域の力も大切ですね。 ５年生は英語時間に、教科の名前、仕事の名前をいくつか覚えました。そ…

４年生の図工は「ギコギコトントン」です。今日は、「ギコギコ」のこぎりです。しっかり押さえて、のこぎりを引きます。でも力のかけ方が難しいですね。木材も動いてしまい、切り離すまでの苦労はなかなかです。 ２年生は引き算のひっ算です。繰り下がりの数…

今日の朝会では、各学年の代表児童のスピーチがありました。１，２，３，５年生です。１学期にがんばったことや２学期の目標を発表しました。育てた野菜について、横小コンサートについて・・・みんなすばらしい発表でした。 ３年生の算数では、適当な長さの…

４年生は理科の実験でした。「砂利・砂・土」を用意して、上から水を入れたとき、しみこむスピードにちがいはあるのかどうかを考えていましたよ。すきまのある砂利に一番はやくしみこむと予想する子が多いようです。 ６年生は、東海ライオンズクラブの方を講…

５年生は、討論の仕方を学び、実践していました。相手の意見と自分の意見を比較しつつ、自分の主張をします。お昼は給食がよいか、お弁当がよいか、しっかりと理由を述べ発言します。大変白熱した議論になりました。 １年生は、給食センターの栄養教諭の先生…

２年生は、はさみで画用紙を切り、切れた形を利用して平面作品をつくる単元です。子どもたちは、紙のパーツをはさみで切りながら、いろいろな形をみてイメージを膨らませました。 ３年生は、国語の時間にポスターをみて、キャッチコピーの有無、必要性、伝え…

４年生は、「すもうをとる」「写真をとる」「出前をとる」の「とる」のようにいくつもの意味をもつ言葉を探しました。日本語は複雑です。正しく使いこなしていきましょう。 １年生は、水でぬらすと色が変わる不思議なシートを使って、水筆で漢字を書く練習中…

５年生は本日林間学習への出発予定でしたが、延期となったため通常授業をしています。算数の時間には、１～３２の整数を３つのグループに分ける分け方にはどんなものがあるか考えていました。やがて、「３で割り切れる」、「３で割ると１あまる」、「３で割…

２年生は、引き算のひっ算の練習中でした。繰り下がりのある計算に挑戦です。あせらず、丁寧にやっていきましょう。 ３年生は、運動会の学年種目の並び方や基本の動き方について、実際に動きながら説明を受けていました。これから、いよいよ本格的な練習が始…

６年生は、理科で光合成を確かめる実験を行っていました。日光を当てた葉と、アルミ箔で覆った日光を当てない葉をエタノールにつけて湯煎し、脱色します。その後、ヨウ素液で日光ででんぷんができたことを確かめました。 １年生は、教室で見つけたいろいろな…

２年生は、国語の時間に、教科書の地図を見ながら、言葉だを使って道案内する学習をしていました。「〇〇のある角を右に曲がって・・」など、しっかり説明し、友達を目的地に導いていました。 また、生活科の時間には、牛乳パックを使って、パッチンガエルを…

本日はＰＴＡの委員さんたちに集まっていただき、ベルマークを集計する活動を行いました。大変蒸し暑い環境の中、黙々と作業に打ち込んでいただいたおかげで、たくさん仕分けし、箱詰めし、台紙に添付することができました。本当にありがとうございます。有…

３年生は、地域の工場で作られいるソースの原材料は何かついて、みんなで考えていました。パッケージに書かれた絵をヒントに、野菜が原料ではないかと推理しました。名推理です。 １年生は１０を超える数を数えていました。１０の次は、１１、１２、１３と増…

４年生は図工の時間に、のこぎりと金づちを使って木工に取り組みます。そこで、今日は、材料の木材を箱から出して、何を作ろうかと思案を巡らせました。のこぎりで曲線や複雑な形は切れません。どんなふうに板を切り出したら、好きな形が作れるのかな。三角…