5年生の国語の時間には「同じ読み方の漢字」について学習していました。「暑い・厚い・熱い」や「計る・測る・量る」など、意味や用法について確認しました。
また、算数では合同な図形について学習しました。図形を切り抜いた紙を重ね合わせることで、同じ図形を探します。ひっくりかえっていても合同です。
5年生の国語の時間には「同じ読み方の漢字」について学習していました。「暑い・厚い・熱い」や「計る・測る・量る」など、意味や用法について確認しました。
また、算数では合同な図形について学習しました。図形を切り抜いた紙を重ね合わせることで、同じ図形を探します。ひっくりかえっていても合同です。