1年生は生活科の学習で円筒形の翼の飛行機づくりに挑戦していました。色画用紙とストローで機体をつくり、早速試し飛ばしをしていましたよ。
また、国語の時間には、話し合いの学習として、互いのお気に入りの本を紹介しあって、その内容について質問しあいました。しっかり聞き取らないと質問はできないですよね。
1年生は生活科の学習で円筒形の翼の飛行機づくりに挑戦していました。色画用紙とストローで機体をつくり、早速試し飛ばしをしていましたよ。
また、国語の時間には、話し合いの学習として、互いのお気に入りの本を紹介しあって、その内容について質問しあいました。しっかり聞き取らないと質問はできないですよね。