6年生は基本的人権について学習していました。その中で、ユニバーサルデザインの考え方なども学んでいました。すべての人の権利を大切にしていきたいものですね。
3年生は、ホウセンカの花の様子を観察していました。実際に観察した後、写真をとってまとめていました。花の中にアリがいたこと、甘い匂いがしたことなどを記録していました。
6年生は基本的人権について学習していました。その中で、ユニバーサルデザインの考え方なども学んでいました。すべての人の権利を大切にしていきたいものですね。
3年生は、ホウセンカの花の様子を観察していました。実際に観察した後、写真をとってまとめていました。花の中にアリがいたこと、甘い匂いがしたことなどを記録していました。