6年生の国語では、「春の河」という詩を朗読していました。情景をイメージしながらそれにあわせた朗読の仕方を考えました。 5年生は、10倍、100倍、1000倍したときに、小数点がどのように移動するのかをみんなで考え、説明し合っていました。0の…
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