3年生の図工は、紙版画の単元に入りました。刷りたい動物を切ってはるのですが、「線をつけたいところは切る」というところがなかなか難しいようで、輪郭で切ってしまう場面も・・・
6年生は、今日も消毒、準備、下ごしらえ、調理、洗浄、片付けと完全個別で野菜炒めを作っていました。
3年生の図工は、紙版画の単元に入りました。刷りたい動物を切ってはるのですが、「線をつけたいところは切る」というところがなかなか難しいようで、輪郭で切ってしまう場面も・・・
6年生は、今日も消毒、準備、下ごしらえ、調理、洗浄、片付けと完全個別で野菜炒めを作っていました。