6年生は、木琴や鉄琴をグループで演奏してました。「支え」「進行」「呼びかけ・答え」に分かれて自分たちの曲を作っていました。
2年生では、文章問題を読み解き、図に描き表しながら問題を解いていました。11人いて、私の前には5人います。後ろには何人? 11人分の○を描いて調べます。
6年生は、木琴や鉄琴をグループで演奏してました。「支え」「進行」「呼びかけ・答え」に分かれて自分たちの曲を作っていました。
2年生では、文章問題を読み解き、図に描き表しながら問題を解いていました。11人いて、私の前には5人います。後ろには何人? 11人分の○を描いて調べます。