５年国語「なまえつけてよ」、６年京都分散計画

５年生は国語の授業で「なまえつけてよ」というお話を読んでいました。子馬の名前をつけるよう依頼された主人公の気持ちについて活発に話し合いを進めていました。

６年生では、修学旅行の京都で訪れる場所を考えていました。インターネットで調べながら、どこに行きたいのか、議論が続いています。