６年算数「拡大・縮小」、２年生活「うごくおもちゃ」

６年生は、いくつもの図形について、拡大・縮小の関係にあるかどうかを判別する方法を議論していました。角度や長さの比に注目して判別します。理由をはっきりさせて発言する様子はなかなか立派でした。

２年生は生活科の学習で学んだ動くおもちゃを使って１年生と遊ぶ計画を話し合っていました。それぞれのコーナーの遊び方ルールを決めたり、ポスターを作ったり、わくわく感が伝わってきます。