4年生は、算数の時間にそろばんに取り組んでいました。これも本来3年生の3月に学習する予定でした。はじめてそろばんをさわる児童もありました。珠算を習っている児童が手本となり、実際に珠をはじきながら、そろばんの使い方を学びました。
本日から、いよいよ学校再開です。分散登校のため、およそ半数の出校ですが、久々の授業です。3年生は昨年度末に学習できなかった「スーホの白い馬」の学習をしました。子どもたちは、家庭学習で取り組んだことを積極的に発表していました。
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