６年生の歴史の学習では、天下統一を果たした豊臣秀吉がどのような政策を行ったのか学びました。どんな内容で、どんな意味があったのか、しっかり考えていましたよ。 ５年生は家庭科の授業で「ご飯とみそ汁」について調べていました。みそ汁のみそとだしのう…

２年生の国語は、主語と述語を勉強しました。文の中から、ちゃんと見つけられるかな。中には、「～が」と「～は」が両方ある文もあります。さあ主語はどっち？ １年生は「くじらぐも」のお話で出てきた漢字「子」「空」「男」「女」の練習をしていました。

今朝は、放送によるテレビ朝会です。本年度すっかり定番となりました。先生の話の後、児童会から、投票によって決まった横須賀小のマスコットキャラクターの発表がありました。「うたばな モチ」です。横須賀小学校で取り組んでいる歌と花をイメージしたかわ…

（９月２５日 金曜日の記事です。） ５年生は英語でcan can'tを使って文を作りました。いくつか文を作って、誰のことかクイズにしてみんなで答えていました。多少文法的におかしくても英語を楽しむ姿勢が出ています。 ６年生がつくっていたリュックサックが…

（９月２５日 金曜日の記事です。） ２年生は生活科で動くおもちゃをつくっています。班ごとに作成し、１年生にも遊んでもらう予定です。 ４年生の国語の授業では、クラスで話し合う時のポイントを、教科書の事例をもとに、司会や提案者、参加者がそれぞれに…

（９月２５日 金曜日 の記事です。） １年生の算数は「おおきさくらべ」をしています。今日はプリントを使って、長さ比べをしました。背景のマス目を使うのですが、つい魚の輪郭に目がいってしまいそうです。 生活科では、自分たちで捕まえたバッタやカマキ…