６年生の国語では、熟語の２文字の関係がどのように成り立っているかについて調べていました。似た文字、対比になる文字、修飾する関係、目的語になる関係に分類してました。熟語や漢字の意味を調べながら学習を進めていました。

３年生はスーパーマーケットがお客さんに喜んでもらえるために工夫してることを調べています。今日は、リサイクルコーナーの役割について調べていましたよ。 １年生は、時計の学習です。〇時ちょうどの針の指し方に続いて、〇時半の針の指し方です。〇時ちょ…

２年生は、（ ）のある式の計算の順序を確認していました。（ ）がある場合は、（ ）の中を先に計算することを学びました。 ５年生は振り子の学習です。振り子に取り付けるおもりの重さを変えていったときの振れる時間をグラフにまとめていました。その結果…