２年生は、ミニハードルを越えて、コーンを回り、戻ってくるコースの計測を行っていました。踏み越えたり、向きを変えたりすることは全力時には難しいですね。 ４年生は国語で学習した日本の伝統工芸品について、もっと詳しく知ろうと、各自の興味のある工芸…

１年生では、厚紙を切って、折り、立てることで作品をつくる単元です。今日は練習用の型紙も使いながら、様々な形に挑戦しました。これを参考に、自分のイメージの世界を築き上げましょう。 ５年生は、１０歩で進む距離を何度も計測し、平均を計算して、自分…

３年生は、イラストの中に隠されているアルファベットをAから順番に探していました。普通の文字として書かれているものもあれば隠し絵のようになっているものもありました。 ６年生は、宮沢賢治の作品を読んでの読書感想画を描いていました。作品の特徴をし…