５年生の理科では、花のつくりとして、おしべ・めしべのある花と、お花とめ花があるものの違いを確認していました。これまでアサガオやヘチマを育ててきた経験をもとに学習を深めました。 ２年生はプールの時間のおわりに、みんなで輪になって水中を移動しま…

６年生は、データから情報を正しく読み取る方法を学びました。ドットプロットで数直線上に並べ、資料の多さ、ピークなどを調べました。 １年生は転がるボールをはたいてパスをする運動に取り組みました。パスをしながら、サークルの中の子に当てるゲームもし…