2年生の算数では、千の位を学んでいます。今日は、1,000円札・100円玉・10円玉・1円玉をイメージして、大きな数の位を確認していましたよ。お金の方が理解しやすいようです。
音楽では、太鼓を叩く練習をしていました。新聞紙で作ったバチなども利用し、叩くリズムを確認していました。次は、本物の太鼓を使うようです。
2年生の算数では、千の位を学んでいます。今日は、1,000円札・100円玉・10円玉・1円玉をイメージして、大きな数の位を確認していましたよ。お金の方が理解しやすいようです。
音楽では、太鼓を叩く練習をしていました。新聞紙で作ったバチなども利用し、叩くリズムを確認していました。次は、本物の太鼓を使うようです。