5年生の音楽では、リコーダーの指使いを練習した後、ボディパーカッションの練習をしていました。かなりテンポの速い曲に挑戦中でした。
3年生が取り組んでいる紙版画もいよいよ刷りの段階です。服を汚さないように注意しながら、丁寧にインクをつけました。刷り上がった作品を見て満足そうでした。
5年生の音楽では、リコーダーの指使いを練習した後、ボディパーカッションの練習をしていました。かなりテンポの速い曲に挑戦中でした。
3年生が取り組んでいる紙版画もいよいよ刷りの段階です。服を汚さないように注意しながら、丁寧にインクをつけました。刷り上がった作品を見て満足そうでした。