家庭科の調理実習は、感染リスクの高い活動とされているため実施していません。そこで、5年生は、ゆでいもの実演を見ながら手順や注意事項を確認していました。
4年生は、気温の変化についてのまとめ問題に取り組んでいました。晴れの日には気温がどんどん上がることを再確認していました。
家庭科の調理実習は、感染リスクの高い活動とされているため実施していません。そこで、5年生は、ゆでいもの実演を見ながら手順や注意事項を確認していました。
4年生は、気温の変化についてのまとめ問題に取り組んでいました。晴れの日には気温がどんどん上がることを再確認していました。