５年生は、表の「北海道の産物額(億円)」を割合(％)に直した後、帯グラフと円グラフを実際に作っていました。グラフ化するときの手順やルールを学びました。 ６年生は、戦後の新しい日本のようすについて、女性の地位向上、教育制度改革、大会社の解体などの…

２年生の国語では、あめがたくさん降っている絵を見て、そのようすをどんな言葉で表したらよいか考えていました。ザーザー、はげしく、強くなど、子どもたちは、どんどん答えていきます。 １年生は、体育でサッカーの基礎として、足でボールを押さえたり、前…

３年生の外国語活動の時間には、じゃんけんゲームをしながら、Who are you ?と繰り返し発声していました。Who are you ？と聞かれたら、黒板にある動物の名を答えます。じゃんけんに勝つと、動物が右側に一つランクアップしていきます。 ４年生の算数では、…