３年生が取り組んで生きた紙版画が完成し、台紙に貼り付けていました。完成した作品を見て、子どもたちはとても満足そうでした。 ６年生の家庭科では、地域の一員として自分たちに何ができるかについて、班で話し合いっていました。

４年生の外国語活動では、おきる・朝食を食べる・学校へ行くなどの日常の生活について英語で聞き、どんな場面を言っているのかジェスチャーで表現していました。外国語の学習では、なんとなく推量することも大切ですね。 １年生は生活科の時間に、１年間のふ…

２年生は体育の時間に、６年生を送る会で披露するダンスを練習した後、跳び箱の練習です。うまくスピードをいかすことができると上手に跳び越えられるようですね。 ５年生は理科の授業で、食塩水から食塩を取り出す方法を考えました。今日はろ過をしてみるこ…