これは昨日の記事です。
1年生では、2本の紙テープの長さを比べる学習をしていました。2本の端をそろえて並べると少しの違いでもわかります。
6年生は「てこ」の学習です。同じ重さなのに、てこを使うと、少し軽く感じます。どんな法則になっているのでしょう。これから探っていきます。
これは昨日の記事です。
1年生では、2本の紙テープの長さを比べる学習をしていました。2本の端をそろえて並べると少しの違いでもわかります。
6年生は「てこ」の学習です。同じ重さなのに、てこを使うと、少し軽く感じます。どんな法則になっているのでしょう。これから探っていきます。