６年生は国語の時間に、子どもたちが普段なにげなく使っている言葉を書き言葉に直す授業をしていました。なかなかすぐに言葉が見つからないようでした・・・。 また、図工の時間には風景画の彩色が始まっていました。実際の色に近づけようと少しずつ絵の具を…

４年生は「プパポ」という曲に合わせて、手拍子や足踏みをしてリズムをとっていました。次に、そのリズムを漢字ながら４拍子の指揮を練習しました。 ５年生は、俳句を作る学習です。季語についても学び、どんな情景を俳句にしたいのか、最近感動したことや、…

１年生が育てている朝顔は、本葉もしっかり生長し、植木鉢がいっぱいになりました。そこで、元気のよい２本を残し、他の朝顔は間引いて家に持ち帰ることにしました。まだまだ大きくなっていきますよ。 ３年生は、「こまを楽しむ」で、わからない言葉を国語辞…