5年生は、栄養教諭の先生を迎えて、バランスの良い朝食はどんなものか考えました。頭も体もすっきり目覚めるためにも、主食に主菜・副菜・汁物がつけられると最高ですね。 4年生は、お店などが書かれたイラスト使って、アルファベットや単語の読み方を確認…
2年生は、生活科で作った動きおもちゃで遊んでもらうために1年生を招待しました。使い方やゲームのルールをしっかり説明する姿は、たのもしく感じました。 3年生の毛筆は「つり」です。ひらがなの線はゆるやかなカーブを描いているので、わずかな向きに気…
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