４年生は、曜日の英語の言い方を勉強していました。Sunday,Monday などと書かれたカードを使って、指で押さえていきます。５本の指で全部押さえることができたら成功というゲーム要素を取り入れて、曜日の言い方に慣れていきます。 ６年生では、根から吸い上…

１年生が学校探検で発見したものを発表し合っていました。特別教室には、自分たちの教室にはものがたくさんありました。また、その使い道についても考えて、意見交換していました。 ２年生では、帯び図を使って数の増減を考えていました。問題を読みとって理…

３年生が育てていたモンシロチョウが羽化しました。子どもたちは興味津々で観察していました。昆虫の変態は本当に不思議です。 社会科の授業では、市役所の役割について勉強していました。身近な公共施設について知り、その役割と必要性を学んでいきましょう…

４年生は電流の学習のため、モーターカーの作成に取り組んでいます。電線の両端のビニールコーティングをとり、端子に取り付けていました。電気の流れる回路を作るために、接続部分は丁寧に仕上げる必要がありますね。 特別支援学級では、しっかり準備してき…

５年生の理科では、インゲン豆を育てています。今日は日光に当てた鉢と箱に入れて日光を遮った鉢を比較しました。箱の中のインゲン豆はほとんど枯れてしまいました。肥料を与えたものと与えなかったものは、大きな違いはないようですね。 ６年生は、校内のお…

明日６月１２日は、学校公開は中止となりますが、授業は実施します。１～３限を行い、１１：３５頃下校します。よろしくお願いいたします。 ４年生の社会では、ゴミ処理について学習しています。ゴミ処理工場や最終処分場の仕組みを学習しました。焼却場で出…

３年生は、ドボルザークのユモレスクの鑑賞を行いました。バイオリンの音色を聞きながら、バイオリンの特徴や音色を聞いた感想をまとめていました。 ６年生の算数では、分数の学習をしています。今日は、計算の決まりが分数でも整数と同じように成り立つこと…

２年生の「スイミー」は、いよいよみんなで大きな魚になる場面です。「ぼくが目になろう」といったスイミーの様子を話し合いながらまとめていました。育てているミニトマトやナスなども小さな実をつけはじめています。 １年生は「くまさんのお茶会」という題…

２年生はタブレットのプログラミング学習ソフトを使って、プログラムを体験しました。虫とあみの絵を描き、虫を捕まえる仕組みを作りました。友達同士で交換して遊んでいました。 １年生は、箱を積み上げての立体作品です。ロボットやキリンなどをとても楽し…

３年生も鉄棒の学習中です。たくさんの子が逆上がりができるようになりました。逆上がりを中心にいろいろな種目に挑戦中です。逆上がりのこつは、腰の位置をあげることですね。 ６年生は分数の計算方法を学んでいます。今日は逆数です。２／３の逆数は、３／…

５年生は、みんなが過ごしやすくなる工夫を見つけるために、まずは、校内で見つけたものを互いに伝え合っていました。落下防止用の手すり、トイレのスリッパ用のわくなど、見つけた工夫をどんどん発表しました。 ４年生は電流の学習をしながらモーターカーを…

６年生では、暑さをしのぐ、住まいの工夫について学習していました。少しでも快適に過ごせるといいですね。 ３年生の書写は「土」を練習していました。書写を初めて学習する３年生は、基本的な横線、縦線にしっかり取り組んでいます。とめが大事ですね。

２年生の図工では、先日描いた卵の絵が割れて、中身が飛び出しました。すてきなものがたくさん生まれています。子どもたちの豊かなアイデアが光ります。 国語の時間では、いよいよスイミーがまぐろを撃退するアイデアを出す場面をまとめていました。どんなア…

１年生の図工は、ティッシュやお菓子などの箱を組み合わせて立体作品を作る活動です。各自で持ち寄った箱を積み上げて、思い思いの作品に仕上げていました。 ５年生は、漢字ドリルを使って、新出漢字の学習をしていました。廊下の掲示板には先日作った俳句が…

６年生の社会科の授業において、古墳時代の暮らしや文化について学習してました。この時代、中国大陸からどんどん新しい文化や技術が伝来していますね。 特別支援学級では、土曜日に開店するお店屋さんの準備に、取り組んでいました。なかなか精巧に作ってい…

４年生では、清掃工場の様子について勉強しました。ゴミが資源やエネルギーとして生かされている様子を学びました。社会の一員としてしっかり学んで行動していきましょう。 ２年生は「スイミー」の紹介文を書きました。今日は、友達の紹介文を読んで、感想を…

１年生が育てているアサガオは、葉の枚数も増え、つるも出始めました。支柱を立てる前に、葉の形や模様をしっかり観察していましたよ。 算数の時間には、お菓子やティッシュの容器、ボールなどを使って、形の仲間分けをしていました。色や大きさなど形以外の…

5年生の書写は、「道」を清書していました。しんにょうは「はらい」も難しく、バランスもとりにくい部首ですね。集中力を高めて取り組んでいました。 ３年生の国語では、時を表す言葉を使って、文章を作っていました。漢字とあわせて、日常生活でも正しく使…

５年生は、小数の割り算を学習中です。小数点を消すために、両方を１０倍、１００倍しても計算が成り立つことを確認して、小数点をなくしてから整数の割り算にして計算します。６÷0.2 → ６０÷２ ＝ ３０ かけ算の仕方としっかり区別していきましょう。 ６年…

４年生が制作しているコロコロガーレも、いよいよ完成間近です。完成して互いに遊び合う日がとても楽しみですね。 ２年生は鉄棒に挑戦していました。布団干しや後ろ飛びなどの技に挑戦しながら、徐々に難度を上げ、前まわりに挑戦です。鉄棒の上で頭を下にす…

１年生は「くちばし」の音読をした後、最初のくちばしについて読み込んでいきました。このするどく、とがったくちばしは何でしょう。名前だけでなく、するどくとがっているわけも、読み解きます。 ３年生は、９０分を１時間３０分に直す練習をした後、秒につ…

２年生が、放送室を訪れ、見つけたものをメモにとっていました。外観や手触りなどもメモして、カメラなどのたくさんの道具を発見していました。メモを元に、作文に仕上げていくそうです。 ４年生は、日本・アメリカ・インドなどの人口を漢数字を使って書き表…

６年生では、英語のスピーチテストを行っていました。自分の好きなことや宝物を、原稿を見ずに、すらすらとしっかりした発音で発表していました。 ５年生の音楽の時間は、タブレットのキーボード機能を使って、和音を奏でて、みんなでその音色と曲調を楽しん…

３年生は時計の勉強をしていました。公園から学校まで４０分かかります。１１時３０分に学校に着くには何時に公園を出ますか。実際に時計の針を動かしながら計算していました。 国語では、ふしぎな鍵のお話を学習中です。いろいろなところに鍵穴があり、鍵を…

２年生はスイミーの学習に入りました。全体を読んだ後、段落に分けて「はじめ・中・おわり」に分けていました。スイミーの冒険をしっかり読み解いていきましょう。 １年生は、たくさんのくちばしが出てくるお話です。繰り返し出てくる「このくちばしは何でし…

本日は授業後に、５，６年生が児童総会実施しました。各委員会の代表が年間活動方針や計画を発表しました。児童は各教室でオンライン参加です。どの委員会の代表も、実に立派に発表しました。

６年生の音楽の授業では、オーケストラで使われる楽器について学びました。ベートーベンの「運命」を聞きながら、楽譜（スコア）と見比べて、オーケストラの音を感じていました。 １年生の教室では、６年生のお兄さんお姉さんにタブレットの使い方を教えても…

４年生の図工は、ビー玉を転がすコースを作っています。どんどん立体化しているようです。 ２年生は、繰り下がりのある引き算の筆算を練習中です。まだまだスムーズに計算はできません。いろいろな問題に取り組んで、レベルを上げていきましょう。

５年生の作っていた俳句ができあがりました。それぞれがきれいだと思ったこと。印象に残ったことなどを盛り込んでいましたよ。 ３年生の外国語活動は、１～２０までの数字の言い方の学習です。グループで出し合った指の数を数えたり、数字を言い合って四目並…

３年生は、ひまわりの根の観察です。タブレットの撮影機能を使って、根を拡大して観察しました。タブレットの扱いにも、徐々に慣れてきているようです。 ４年生の図工は、ビー玉を転がして遊ぶコースを作る活動です。迷路のような構造をつくったり、上段から…