２年生は繰り下がりのある引き算を練習中です。いくつもの問題にチャレンジしています。計算の速さも正確さも進歩しているようです。 ５年生の書写は、「白雲」を練習中です。画数の多い漢字と少ない漢字の熟語は、バランスが難しいですね。みな丁寧に取り組…

4年生の国語は、新出漢字の学習をしていました。4年生ともなると、漢字の画数は多く、読みもなじみのない言葉が出てきます。１つずつ、しっかり押せていきましょうね。 1年生は、外国語活動の時間にさまざまな色について、英語での言い方を習いました。プリ…

３年生の算数では、あまりが出てしまう文章問題に取り組んでいました。どの子もしっかり、説明できるように問題を解いていました。 図工では、今日のクラスは、ゴムの力で回転する部分の組み立てを行っていました。動くための基盤となる部分です。しっかり形…

５年生は、尊敬語、謙譲語、丁寧語などの敬語を学習中でした。正しく使い分けることができるでしょうか。 ４年生の国語では、「かける」「ひく」などたくさんの使い方のある言葉を使って、詩を書いていました。国語辞典で調べながら、楽しい言葉をつなげてい…

３年生は、スパーマーケットなどの小売店の工夫について学習しています。今日は、身の回りの品物が、スーパーマーケットやショッピングモール、ホームセンターなど、どこに売っているかを分類していました。 ６年生は、家庭科で布製品を作ります。そこで、身…

２年生は繰り下がり２つもある筆算に取り組んでいま。１の位から丁寧に計算を続けていました。「引けないので、十の位から１つもらって・・・」 １年生は、「かずのせん」（数直線）を使って、数を大きさ順にならべる練習をしていました。

３年は、図工でゴムの力で動くおもちゃを作っていましたよ。今日は、動く機構部分を作りました。どのような作品になるのでしょうか。 ６年生は、図書館のパンフレットを作っていました。横須賀図書館か中央図書館を選んで、必要な情報をネットで調べ、わかり…

１年生は、ジグザクコースやけんけんコース、小川跳び越えコースなどに分かれて、運動遊びをしていました。片足跳び、両足跳びが上手にできたかな。 ４年生の国語では、姉が弟に部屋を片付けるように言う場面で、どんな言葉がけをしたらよいか考えていました…

２年生の国語は、「どうぶつ園のじゅうい」を読んで、段落分けを行っていました。文の最初が１文字下がっているところですね。 また、算数では３桁の数字から２桁の数字を引く筆算に取り組んでいました。今日は、１０の位が引けずにくり下がりをする問題でし…

２年生は、言葉だけで上手に道案内するために、「まずまっすぐ行って、次にベンチのところを右にまがって・・」などと相手に伝わるように工夫して文章を作っていました。ちゃんとたどり着けるかな。 １年生は、机の中にあるものから選んでならべて様々な形を…

３年生は、スーパーマーケットでどのような工夫がされているかを絵を見ながら考えていました。タブレットの画面に記録して、みんなの気づいたことを共有していましたよ。 ５年生の英語では、動作を表す言葉を学習していました。そして、I can ～や I can't …

６年生の算数は円の面積を学習中です。円の面積を求める公式を考えていました。円を多数の扇形にして並び替え、長方形に見立てて計算します。長方形の縦横は、半径と円周の半分ですね。 書写の時間には、小筆を使って、俳句を練習していました。文字は小さく…

１年生は、「やくそく」というお話を読んで、いっぴきめのあおむしになりきって、気持ちを想像して書いていました。 ６年生は、円の面積について学習しています。円の面積を求める公式をつかって、葉っぱのような形の面積をどうやって求めたらよいかを考えま…

２年生の国語は、漢字の学習でした。１年生で習った漢字を使って、日記のような文章を書きました。文章をつくる力と漢字を使いこなす力がついたでしょうか。 ４年生では、タブレットを使って、面積の求め方を話し合っていました。１㎠のますが、いくつはいる…

３年生は、ローマ字の学習を進めています。今日は「カ行」を勉強しました。これでまた、タブレットの文字入力もスムーズになりそうですね。 また、算数の時間には、１００ｍの距離を歩く時間を計測していました。みんな、１分と何秒かで歩いていましたね。

５年生は、６と８の共通する公倍数を探していました。その中で、一番小さいのは・・・。簡単に公倍数を見つける方法を話し合っていました。 ４年生の国語では、「忘れ物」という詩を読み、気になるところを囲んで、その理由を発表していました。

３年生では、いくつかの詩を読み、気に入った詩の気に入った部分を抜き出し、気に入った理由を記入していました。タブレットも手書き入力の機能を使ってまとめていましたよ。 ６年生は、１学期末から作成をはじめた「くるくるクランク」の続きを作っていまし…

１年生の算数では、１１～２０の数を学習していました。〇の数をみて、すぐに数字を答えたり、数字に合うように、カードを選んだりして、大きな数字にも慣れていけたようですね。 音楽の時間には、「ひのまる」という曲を使って、ドレミファソラシドを調べな…

今朝もオンライン朝会です。１，３，５年生の各代表が、２学期にがんばりたいことなど、スピーチをしてくれました。堂々とはっきり大きな声で発表する姿には、とても感心させられました。よいスピーチをありがとうございます。 ２年生の算数では、１０の位が…

１年生は、いよいよ漢字の学習です。「一、二」ですが、ドリルやノートの使い方をしっかり確認しながら練習していました。 ５年生の音楽では、決められたリズムにドレミをつけて、自分だけの旋律を作っていました。タブレットを使って音を１つ１つ確かめなが…

４年生は書写、毛筆の授業で「林」の文字を書いていました。左右の違いとバランスに気をつけながら、丁寧に取り組んでいました。 ３年生は、粘土を使った工作にチャレンジしていました。糸を使って粘土を切ったり、へらでかき出したりしながらすてきな作品を…

２年生の算数では、答えが１００を超える計算について、ノートの取り方・使い方を再確認しながら、これまでのおさらいも含めて学習していました。 また、別のクラスでは、タブレットで宿題に取り組む方法を確認していました。

６年生は、夏休みの過ごし方を聞き、答える学習でした。go eat などの動きを表す言葉について、 went ate など、過去形を使って言い表していました。 また、社会科の授業では、これまでの貴族の政治から武士の政治にかわり、武士の屋敷の様子を表した絵をみ…

６年生は、生き物が食べ物でつながっていることを学習していました。植物が作ったエネルギーを小動物がもらい、それを捕食者がさらにもらい受けますね。 ５年生では、北原白秋の「からたちの花」を朗読するのに、どんなことを意識すればよいか、話し合ってい…

４年生の保健の学習では、身長の記録の様子から、誰もが成長し、その様子は個々で異なることを確認していました。まだまだ成長は続きます。これからもすくすくと成長していってくださいね。 ２年生は、タブレット端末を自宅に持ち帰って使用する方法を確認し…

１年生では、たくさんの果物がばらばらにある状態から、数がわかり安くなるように並べ替える活動をしていました。少ない順に並べるなど工夫する子もありました。 廊下やロッカーの上には夏休み中の作品が展示されています。学校公開でご覧いただくことができ…

本日から２学期のはじまりです。始業式のあとは、大掃除です。夏休み中に子どもたちの下駄箱が新しくなりました。真新しい木材の香りがします。大掃除の後は学活。宿題を集めたり、２学期からの係を決めたりしていました。コロナウイルスの感染拡大が続いて…